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民生·民聲:制止亂收費重在治本

朱  雋

2012年02月16日08:38    來源:人民網-《人民日報》     手機看新聞

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  ●“入園貴”的根子還是在“入園難”。如果不下大力氣解決“入園難”,制止幼兒園亂收費就依然是頭痛醫頭、腳痛醫腳

  

  今年1月底正式實施的《幼兒園收費管理暫行辦法》,近來正被不少“孩兒爸”、“孩兒媽”熱議著。

  這個由國家發改委、教育部、財政部三部委聯合下發的《辦法》,直指幼兒園亂收費:嚴禁幼兒園以任何名義向幼兒家長收取贊助費、捐資助學費、建校費、教育成本補償費等與入園挂鉤的費用,嚴禁以開辦興趣班、課后培訓班和親子班等特色教育為名向家長另行收費。對於違反規定的幼兒園,政府將不再核發收費許可証。

  叫停幼兒園亂收費,本是減輕民眾負擔的務實之舉。可面對如此好的措施,“孩兒爸”、“孩兒媽”們似乎並不太領情。一位正為孩子上幼兒園發愁的爸爸說:“我現在是排隊想給人家交錢都難,哪還有工夫去想亂收費的問題?”一位孩子上幼兒園中班的媽媽說:“前兩天幼兒園來電話了,說今年的興趣班還會開辦,不過是應我們家長的‘強烈要求’辦的,費用也是我們家長‘自願’交的。你說孩子在人家幼兒園手裡,明知是亂收費,可我們能不自願嗎?”

  家長們的態度雖然有些讓人意外,但似乎也在情理之中。仔細想想,為什麼會有幼兒園的亂收費?其根源在於優質學前資源的稀缺。也就是說,“入園貴”的根子還是在“入園難”。所以,如果還只是著眼於制止亂收費,卻不下力氣解決“入園難”,恐怕依然是頭痛醫頭,腳痛醫腳,難以治本。

  幼兒教育屬於學前教育,這是一個人終身學習的開端。辦好學前教育,不僅關系億萬兒童的健康成長,關系千家萬戶的切身利益,更關系著國家和民族的未來。辦好學前教育,需要政府、社會、家庭三方面的共同努力。

  目前,世界上不少國家已經把學前教育納入到義務教育范圍。雖然這一做法在我國全面推開尚有較大困難,但是公益性和普惠性應該是我們發展學前教育必須堅持的原則。政府應當成為發展學前教育、解決“入園難”問題的責任主體。通過加大投入,新建、改建、擴建一批安全、適用、收費合理的幼兒園,解除百姓后顧之憂,這一方面有賴於政府的財政負擔能力,另一方面更有賴於政府的公共服務理念。

  近年來,民辦幼兒園發展迅速,社會力量多層次、多渠道發展學前教育,一定程度上緩解了幼兒教育資源供需的矛盾,為幼兒增加了入園機會,固然是好,但民辦幼兒園也成了亂收費的多發之地。根治民辦幼兒園亂收費,各地政府應疏堵結合,一方面通過保証合理用地、減免稅費、增加補貼等方式,大力支持社會力量辦園,另一方面也應針對亂收費等突出問題,依法規范,加大監管處罰力度。與此同時,民辦幼兒園要樹立正確的辦學理念,畢竟辦學和辦企業不一樣,不能以追求利潤最大化為目的。

  面對“入園難”和亂收費,幼兒家長雖然處於被動地位,但有的家長本身的教育理念也值得商榷,在幼兒園亂收費面前,比較盲目,甚至還助長了亂收費。所以,家長也要樹立科學的教育觀。

  幼兒的心靈是單純的,希望幼兒園也早日回歸單純,這裡就該是一個讓家長放心、讓孩子快樂的地方。

(責任編輯:聶叢笑)

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