■能工巧匠哪裡來？除了從課堂裡走出來，更重要的是在生產中練出來。企業在技能人才培養上發揮著至關重要的作用，不能隻想著“摘桃”，沒耐心“育苗”

　　“95后”表弟在一所職業技術學院學習模具制造，還沒畢業的他，已有企業“看對眼”，預計收入也不錯。表弟告訴我，這兩年藍領群體很吃香，薪資同比增長遠超過白領，汽修工等“金藍領”平均月收入甚至過萬。

　　“藍領收入增速超白領”，不算新鮮事，反映了技術工人供不應求的現狀，而這一現象在制造業中體現得尤為明顯。中國是名副其實的制造業大國，200多種工業品產量居世界第一，而與制造大國地位不匹配的是我國的技術工人數量。據統計，我國產業工人中，高級工僅為5%，在德國，高級工的比例佔到三成以上。

　　中國制造的全面提升有賴於技能人才群體的崛起。即使是最高精尖的航空發動機行業，也離不開大量的技術工人。葉片、機匣，每一個零部件都需要技術工人精准的打磨、焊接。中國制造向中國質造轉變，更需要技能人才。近日，中國造出圓珠筆頭的新聞刷屏。小小圓珠筆頭長期以來為何難倒制造大國？除了不鏽鋼材料技術未取得突破外，也與缺乏熟練的技術工人有關。越是精細的“小東西”，越離不開技能人才的一雙巧手。一些國貨質量叫不響，很大程度上是受到好工匠不足的制約。

　　近幾年，技能培養越來越受重視，為何技能人才缺口卻不見小？企業參與度不夠恐怕是一個重要原因。

　　能工巧匠哪裡來？除了從課堂裡走出來，更重要的是要在生產中練出來，企業在技能人才培養上發揮著至關重要的作用。培養技能人才，如果企業缺位，會出現職業學校培養力量不足、人才培養與市場需求脫節等問題。從目前的狀況來看，企業對技能人才的需求迫切，很多職校學生還沒畢業就被企業搶走，但企業參與培養人才的動力卻遠遠不足，大都隻願意要現成人才，最好拿來就能用得上。

　　在制造業強國，企業往往是技能培訓的主導者。德國職業教育的2�3投入來自於各大企業。美國日本近年開展的現代學徒制都是由企業牽頭。而我國多數企業的職工教育培訓經費達不到國家規定的工資總額1.5%的下限。企業隻想“摘桃”，沒有耐心“育苗”，也影響著技能培養從業人員的信心：某項技能今年是企業急需，過兩年卻可能被淘汰或由新工種替代，如果培訓跟不上，未來如何有保障？

　　改變“重使用、輕培養”，需要企業轉變觀念，也需要政府的扶持引導。政府應該進一步加大降成本力度，為企業增加技能人才培訓投入留出更多空間，讓那些有培訓意願的企業不再“心有余而力不足”。減負之外也要“輸血”，國家有必要出台一些優惠政策，鼓勵企業建立校企聯合培養的長效機制。事實上，很多國家對企業的技工培訓有相應的補貼政策和稅收優惠政策，直接或者間接地激勵企業參與人才培養。

　　有人說，中國的人口紅利正在慢慢消失，事實上中國人口的紅利遠遠沒有被充分挖掘，技能人才的短缺就是一個例証。如今，“重白領輕藍領”的觀念已經在慢慢發生變化，像筆者表弟一樣認為好手藝能掙個好前途的年輕人並不少，如果通過完善機制和政策，給他們更大的上升空間、更高的職業期許，相信年輕一代中會誕生更多的大國工匠，支撐起中國制造的未來。

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