人民網北京6月22日電 （記者喬雪峰）近日，人民網經濟科技頻道攜手互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室共同舉辦“人工智能賦能區域智慧教育——教育新基建專場”，邀請產學研各方，為教育新基建長足發展建言獻策。

目前我國的教育資源平台建設還存在哪些短板和不足？各參與主體如何參與共建形成教育資源全員參與、聯通校內外的生態？

淘寶教育執行總經理葉挺建議，在國家教育主管部門的領導下，各參與主體需要密切配合，整合校內外優質教育資源，探索納入國家級教育資源平台﹔地方主管部門也應著力於開發適合本土教育需求、各具特點的課程資源﹔同時各地各學校也應致力於提升教師的信息化教學能力，對學生使用網絡課程資源給予必要的指導，確保學校、教師、學生等的信息化應用水平能夠與教育新基建發展的節奏相吻合，實現健康協調發展。

在推動教育新基建、共建智慧教育新生態的道路上，葉挺認為主要有三個方面。首先是信息基礎設施的普及。其中，最緊迫的是加大農村公共基礎設施建設力度，加大信息化教學設備的配備力度同時鼓勵教育科技企業、教育科研機構對農村地區進行信息和資源方面的扶持。

其次是技術融合。再次是模式創新。教育新基建需要集中全社會的力量共同推進，無論是公立教育體系中的主管部門、學校，還是教育機構、互聯網平台，都有責任參與其中。

除了硬件設備的配備外，鄉村振興也同樣需要教育資源等“軟基建”。葉挺建議，教育新基建應立足於鄉村振興的現實需求，大力發展面向農村的互聯網職業技能培訓，加快推進職業院校布局結構調整。

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