中國社科院語言學重點實驗室發布5項成果
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中國社會科學院(中國社會科學院大學)語言學重點實驗室首次成果發布會27日在中國社會科學院大學舉行。現場共發布“中國社會科學院多文種數智平台之西夏文平台”“中國學前兒童普通話發音智能測評系統”“成人語音老化數據庫CASS-AGING”“窺探卷舌音的發音密碼——基於超聲成像的語音特征與習得機制研究”“語言認知探測睡眠記憶之謎——來自聲調感知學習的証據”等5項研究成果。
本次發布的5項成果聚焦語言需求密集型領域,具備較好的成果轉化前景和鮮明的原創性特色。
首先是面向語言規律和認知機制的基礎研究成果,以卷舌音發音機制和聲調感知學習研究為代表,從發音生理和語言認知的不同層面深化對語言規律的認識。其次是面向經濟社會發展和現實語言需求的應用成果,以“中國學前兒童普通話發音智能測評系統”和成人語音老化數據庫為代表,分別服務學前兒童國家通用語言文字學習和人口老齡化背景下的語言服務需求。其中“中國學前兒童普通話發音智能測評系統”成功入選教育部、國家語委“2025年國家關鍵領域語言科技賦能創新項目案例”。
會上還發布了服務中華優秀語言文化傳承發展的戰略性成果,以全球首個西夏文數智平台為代表,通過數智能技術推動珍貴語言文化資源的保護、整理、研究和利用,為“絕學”、冷門學科多文種資源的數智化保護研究提供可借鑒的路徑。
教育部語言文字信息管理司司長劉培俊在會上表示,語言是國家重要的教育資源、科技資源、文化資源、經濟資源和戰略資源。當前,新一輪科技革命和產業變革深入發展,人工智能和大語言模型快速演進,正在深刻改變知識生產、教育發展、科技進步、文化傳播和社會生活。語言學界需要進一步強化語言文字與人工智能雙向賦能,夯實高質量語言數據和標准基礎,把學術優勢轉化為數據優勢、技術優勢和服務能力﹔進一步強化語言學與腦科學、認知科學、醫學、教育學等交叉融合,推動更多科研成果從“實驗室”走向“實踐場”,為提升國家語言能力作出更大貢獻。記者 陳雪 通訊員 高文卓
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