15点，民族博物馆，正在讲解的志愿者。

“现在我们看到的是右旋法螺，它上面有装饰，被用于藏传佛教的法事活动……”下午3点，中央民族大学民族博物馆宗教厅，闫宗瑶正给10多名游客讲解着文物。

有的大学生的课外生活选择了游戏、逛街或旅游，而大二学生闫宗瑶选择和博物馆文物在一起，感受中国博大精深的少数民族文化，并将它发扬光大。

“博物馆不应该是高大上的，有人来参观更能体现它的意义。”在民族博物馆，从一层民族服饰厅到三层少数民族文字厅，共7个展厅，收藏着各少数民族生产工具、生活用品、宗教器物、服装、古器物、文献、乐器等近20000件文物。

每一件文物都有一个属于自己的故事，而这些故事的讲述者，就是志愿者，闫宗瑶便是其中的一员。“充实、自信、收获”，她用这三个词形容自己的课外生活。

过去一年里，闫宗瑶每周在博物馆的时间超过10小时。相比于其他展厅，宗教厅是这个文艺范十足的女孩最喜欢的一个，“初中无意间了解了藏传佛教，感到很神秘。”

而面对自己感兴趣或喜欢的展品，不会在讲解时刻意地描述，“客观的讲解，不打扰参观者的思考，这是很重要的，”闫宗瑶给记者聊起了讲解的技巧。

虽然作为志愿者花费了很多精力和时间，但这些付出是值得的。“以前我很不自信，做了民博志愿者后我变得越来越自信，也学到了很多东西”。

自信的背后是付出，据了解，民博的每一个志愿者都经过层层筛选，谈吐、气质，更需要下苦功夫背所有讲解词，“64000多字的讲解词，在A4纸上有40多页。”

对讲解词滚瓜烂熟后，方能进展厅给游客讲解，从最初的接散客到后来的接团，每一次都要提前准备，接待台北市长参观团的志愿者就是闫宗瑶。

“刚开始讲解时，手心全是汗，不过一会就好了，最后他们还表扬我。”这次讲解之后，闫宗瑶感觉自己越来越喜欢这份工作。

在刚刚过去的一周，民博又迎来了新的志愿者，而这次她已经成了干练的面试官，在宗教厅里考核着这些志愿者。

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