為了進一步推動教育信息化建設進程、改革課堂教學，武漢大學搭建8間智慧教室，創新應用希沃小組研討教學新方案。合理的教室布局使整個學習空間更加適應課程內容和教學方法的靈活轉變，既兼顧了小組獨立研討、互動的需求，又進一步拉近了學生和老師、小組和小組間的距離，契合TBL、PBL式的探究學習。

在武漢大學的智慧教室中，教師授課主屏使用了希沃智慧黑板，支持4K高清顯示的同時考慮到老師傳統板書習慣，學生分組則使用4塊希沃紅外款交互智能平板。日常授課中，通過搭配希沃品課軟件的各項功能，如頭腦風暴、協作書寫、廣播、投屏等，實現教師端、小組端、學生端多屏聯動﹔此外，考勤、資料下發、提問箱等課中互動工具可以進一步提高師生之間的互動性，讓課堂互動、自主探究更為便捷。

高校學生擁有自主學習、獨立鑽研的能力，良好的教學環境和充分互動的課堂模式可進一步提高學生學習的動力，提供給學生更為豐富的學習資源，使他們的學習如虎添翼。（牛廣文）

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