寧夏回族自治區固原市隆德縣第二中學科技館裡，氣氛十分火熱——在六盤山珍稀植物標本前，學生駐足圍觀﹔機器人工坊裡，科普社團的學生在老師的指導下操作機器人……

　　“2017年學校建起科技館，在政策、資金支持下，器材越來越完備，科普內容越來越豐富，吸引了越來越多學生參與科普活動。”該校科創部教師杜工作說。每天的課后服務時間，杜工作和同事作為科技輔導員，都會在科技館裡解答學生疑問、指導科普活動。

　　早在2018年，寧夏科協就積極爭取財政支持，撬動地方配套資金，建設57所貧困地區農村中學科技館，實現寧夏貧困地區農村中學科技館全覆蓋。

　　為提升科技教師素質，從2018年起，寧夏科協每年安排專項經費組織教師集中培訓。如今，寧夏農村中學科技館每年開展科普教育活動3300余場次，接待中小學生、家長等15萬人次。

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