工信部：以主題教育新成效為業務發展賦能賦智賦力

近日，工業和信息化部機關黨委一級巡視員馮海滄，中國信息通信研究院產業與規劃研究所黨總支部書記、所長徐志發，國家工業信息安全發展研究中心檢查評估所黨支部書記、所長張格做客人民網，圍繞開展主題教育結合單位實踐，向廣大網友分享了學習感悟和經驗做法。

理論結合實踐，全力推動高質量發展

黨的理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。馮海滄表示：“這次主題教育把強化理論學習貫穿始終，就是要教育引導廣大黨員干部進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解把握，做到真學、真懂、真信、真用，更加深刻領悟‘兩個確立’的決定性意義，增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，更加自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。”

對於如何才能真正做到真學、真懂、真信、真用，馮海滄給出了自己的理解——

真學，就是要在讀原著學原文悟原理上下功夫，特別是對主題教育確定的8種學習材料，要一篇一篇讀，逐段逐句悟。

真懂，就是要全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，做到整體把握、融會貫通。

真信，就是要做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的內化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

真用，就是要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

馮海滄介紹，主題教育開展期間，工業和信息化部黨組理論學習中心組採用“領讀+研討”的方式開展集體學習。部黨組舉辦了讀書班、座談交流會，並邀請中央黨史和文獻研究院原院務委員馮俊作專題輔導報告，提升大家的理論水平。部系統各單位黨組織通過“三會一課”、主題黨日、青年理論學習、在紅色教育基地開展黨性教育等方式，教育引導黨員干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。

“主題教育開展以來，我們聚焦推進新型工業化、加快建設制造強國和網絡強國的使命任務，把黨的創新理論運用到推進新型工業化的戰略部署中去，深入貫徹落實黨的二十大重大決策部署，全力促進工業經濟平穩增長，提升產業鏈供應鏈韌性和安全水平，推動產業體系優化升級，健全產業科技創新體系，推動高端化智能化綠色化發展，全面提升企業競爭力，全面提升產業治理能力和水平，不斷推動工業和信息化高質量發展。”馮海滄說。

堅持調研開路，強化成果轉化運用

調查研究就是要問計於群眾、問計於實踐，檢視工作中的差距不足，推動解決一批發展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題。張格表示，“把大興調查研究作為重要內容，是這次主題教育的一個鮮明特色。”

張格介紹了自己深入一線開展調查研究的親身經歷，“我帶領部分黨員深入到蘭州石化、新疆油田、西南油氣田、海洋石油富島等化工企業進行調研，了解到當下化工企業大多都在建設和推廣行業工業互聯網平台，但對於相關平台和工控設備的網絡安全防護手段不足。針對這個問題，團隊正在圍繞如何有效解決工業現場網絡安全防護問題進行靶向破題，我們提供貼身服務，編制《工業控制系統網絡安全防護指南（2023版）》，以便更加精准、細致地指導工業企業做好網絡安全防護。”

“一語不能踐，萬卷徒空虛”。研以致用、研用結合，做好成果轉化運用是調查研究的“后半篇文章”。

徐志發表示：“調查研究是謀事之基、成事之道。在工作實踐中，我們總結形成了調查研究、成果應用、問題解決、目標實現、能力提升、機制完善的閉環流程，並通過不斷迭代完善形成調研成果長效轉化機制，真正實現研以致用、研用結合。”

徐志發以數字適老化的專題調查研究為例介紹道，“我們堅持目標導向，致力於將調研成果切實轉化為數字適老化工作成效，推動實現全體老年人享有基本數字服務、不斷提高老年人生活品質。”

一是緊抓成果轉化質量。深入開展調研成果論証，既聽專家意見，也聽群眾聲音，確保成果轉化為更加可操作、可執行的政策建議。二是拓展成果轉化形式。啟動編制《移動互聯網應用程序適老化技術規范》，從國家標准的角度，推動調研成果發揮更加長效作用。三是拓寬成果轉化范圍。針對調研發現的問題，主動與中國殘聯等有關機構對接，參與《無障礙環境建設法》修訂工作，讓調研成果惠及更多人群。

聚焦民生關切，增強人民群眾幸福感

在主題教育中要把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

張格表示：“踐行宗旨為民造福，是這次主題教育具體要達到的目標之一。主題教育開展以來，我們緊緊錨定這一目標任務，聚焦解決事關人民群眾切身利益的問題，建立民生項目清單，以實現網絡安全高質量發展來切實增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。”

張格對開展的三方面相關工作進行了介紹——

一是強化網絡安全宣傳教育和意識提升。當前個人信息泄露、企業遭勒索攻擊等事件頻頻發生，廣大人民群眾和各工業企業等對網絡安全、數據安全的關注度與日俱增，中心持續組織舉辦國家網絡安全宣傳周、中國工業信息安全大會以及工業信息安全大講堂等系列培訓活動，面向全社會進行安全意識教育，對國家發布的最新安全政策進行解讀、對常見的網絡安全事件進行剖析，全面提升安全風險防范能力。

二是全力保障群眾網絡數據安全。“我們從與人民群眾息息相關的汽車安全這一‘關鍵小事’著手，聚焦主責主業提供貼心貼近的“利民”服務。”針對數據泄露、車輛惡意控制等風險給廣大群眾帶來愈發嚴峻的安全威脅，工信部率先組織發起全國網聯汽車公益安全檢測和調研活動，通過線上問卷調研、現場蹲點訪談、現場實車檢測等方式，幫助廣大車主發現存量汽車安全風險問題，提出對策建議並協助整改，有效降低安全風險水平。

三是多維度推動提高技術防護和風險應對能力。每年持續舉辦全國性工業信息安全大賽，在全國范圍內組織近千名工業信息安全專業技術人員進行技術交流和實戰比拼，有效促進技術交流和行業人才培養保障。

“同時，還依托我們的國家工業控制系統與產品安全質量檢驗檢測中心，開展對網絡關鍵設備，以及老百姓經常使用的個人APP等的安全檢測服務，針對群眾關心的汽車、手機等電子設備，家用攝像頭等物聯網產品進行檢測，穩步降低發生在老百姓身邊的安全風險，全方位地做好人民大眾的網絡和數據安全保障服務。”（人民網記者 申佳平）

科技部：高質量開展主題教育 有力推動科技改革發展

近日，科技部直屬機關黨委常務副書記、科技部主題教育領導小組辦公室主任崔玉亭，中國科學技術發展戰略研究院黨委書記劉冬梅，科技部資源配置與管理司黨支部副書記、副司長鄭健健做客人民網，圍繞開展主題教育結合單位實踐，向廣大網友分享了學習感悟和經驗做法。

高質量、全覆蓋，主題教育突出科技特色

崔玉亭介紹，科技部始終按照黨中央統一部署，將主題教育作為學習貫徹黨的二十大精神、堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂的重要契機;作為落實黨中央重大決策部署、高質量推動機構改革和重大科技任務順利實施的重要契機;作為推進全面從嚴治黨、建設高素質科技干部隊伍的重要契機，以高度的政治自覺抓好抓實主題教育各項工作。

在統籌謀劃上，科技部始終推動高質量全覆蓋，一體推進、分類施策、突出特色。針對國家實驗室、青年干部、退休老同志、社團（基金會）等各類群體，做到“抓緊”支部、“抓住”實驗室、“抓活”青年、“抓實”老同志，推動各參與主體學習全覆蓋。例如，針對國家實驗室使命任務重、科學家集中等特點，積極探索特色化組織方式，增強實驗室科研人員的政治意識、使命導向，以及勇攀高峰、奮力拼搏的科學家精神與情懷，激發科研活力和創造性。

在理論學習上，科技部始終注重健全大學習格局。重點包括“黨組中心組示范學”“基層黨組織帶動學”以及“青年理論學習小組踴躍學”等。

在調查研究上，科技部始終突出目標導向和問題導向。緊盯習近平總書記和黨中央高度關注的“國之大者”，圍繞中央財政科技項目和資金統籌配置、國家實驗室建設管理、集成電路和“卡脖子”關鍵技術、人工智能發展和賦能產業以及建設具有全球競爭力的開放創新生態等問題，研究提出40余項具體產出成果，推動加快實現科技工作全鏈條統籌。

“經過四個月的學習和實踐，科技部主題教育取得明顯進展。”崔玉亭表示，下一步，科技部將持續保持熱度不減、尺度不鬆，通過各項規定動作和自選動作，以“嚴”和“實”的作風確保主題教育各項任務落實落細、見底見效，將主題教育成效切實體現在推動科技改革發展、實現高水平科技自立自強的實際行動上。

學思想、強黨性，加強國家高端智庫建設

劉冬梅表示，在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央作出的重大決策部署。中國科學技術發展戰略研究院（以下簡稱戰略院）緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，立足實際，用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，促進黨建業務深度融合，不斷提升科技戰略咨詢能力，確保高質量開展主題教育與國家高端智庫建設一體推進。

一是在“學思想”上持續發力。戰略院黨委堅持讀原著、學原文、悟原理，構建黨委理論學習中心組帶頭學、全體黨員共同學、支部特色學、青年小組踴躍學、退休干部傳承學的大學習格局，通過黨委引領學、支部書記帶頭學、專題研討學以及邀請專家講座等形式，多思多想、學深悟透，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義和實踐要求，做到整體把握、融會貫通。

二是加強思想理論溯源，扎實推進調查研究。戰略院開展了沿著總書記的足跡——學習貫徹習近平總書記關於科技創新重要論述的專題調研。今年4月以來，先后赴河北、福建、浙江、上海開展專題調研，調研學習習近平總書記在地方工作期間以及黨的十八大以來對推動科技創新工作的思考和部署。通過調研，對習近平新時代中國特色社會主義思想的萌發、世界觀和方法論，以及對習近平總書記關於科技創新重要論述的形成與發展脈絡有了更深刻的領會。

三是高度重視青年理論學習工作。戰略院干部職工學歷層次高，知識人員密集，具有碩士研究生以上學歷佔比93.3%﹔副高級以上專業技術任職資格佔比73%﹔研究人員87.7%為45歲以下青年干部。青年是戰略院建設學習型黨組織的骨干力量。戰略院結合實際推動青年理論學習工作，成立了主題教育青年研習班、理論溯源讀書班，開展“悅讀書”分享和“關鍵小事”調研等，要求青年堅持學思用貫通、知信行統一，鼓勵青年扑下身子、沉到一線，增強問題意識，敢於正視問題，善於發現問題，運用黨的創新理論解決新問題。

重實踐、建新功，強化科技資源統籌配置

“檢驗主題教育效果的直接標准，就是能不能貫徹落實好各項重大任務。”鄭健健表示，黨的二十大提出“優化配置創新資源”，黨和國家機構改革要求“加強資源統籌”，就是要在中央科技委的統一領導下，構建高效率的政府科技決策機制、高效益的科技資源配置方式和高效能的研發創新組織形式，為高質量發展提供科技支撐——這是科技部資源配置與管理司當前最重要和最緊迫的任務，也是通過開展主題教育希望能夠切實推進的工作。

一是視野要“寬”，推動各方面力量實現協同。緊扣黨的二十大和機構改革精神，強化系統思維和大資源觀，著力構建覆蓋科技工作全領域、科技創新全鏈條、科技資源全要素的資源統籌配置新機制，推動多渠道、多元化投入格局進一步深化拓展，把重大研發任務與重大創新基地建設、高水平人才培養有機結合，調動各部門各地方各方面力量，在落實黨中央重大決策部署上形成合力，推動科技創新資源配置形成全國一盤棋。

二是選題要“准”，切實聚焦重大需求提升投入效能。以高效配置有限資源為目標，優化科研項目選題機制，更加注重發揮市場機制作用，建立科技界、政府、產業界和用戶多方參與的新機制，從應用場景和最終用戶出發，找到真需求，解決真問題，堅持“讓好鋼用在刀刃上”。

三是機制要“活”，尊重科研和創新規律落實分類管理。針對不同類型科技創新活動的特點，完善項目管理工具箱，探索實施部省聯動、“揭榜挂帥”、“賽馬制”、青年科學家項目、顛覆性技術創新、裡程碑式管理等一系列新舉措。同時，強化目標管理，激勵攻堅克難，注重成果應用，把“結果導向”作為根本要求，不唯論文、不唯頭銜、不唯學歷，重在成果質量、原創價值、應用實效以及對經濟社會發展的實際貢獻。

“我們要把主題教育激發的學習熱情、從新思想中汲取的智慧力量，轉化為推進高水平科技自立自強的實際行動。”鄭健健說。（人民網記者 趙竹青）

中國石化：以主題教育新成效彰顯國企擔當作為新風貌

農發行：動真碰硬真抓實改 實績實效彰顯主題教育成效

近日，中國農業發展銀行黨委組織部（人力資源部）部長（總經理）、黨支部書記邵建紅，中國農業發展銀行鄉村振興部黨支部書記、總經理李國虎，中國農業發展銀行機關黨委常務副書記、黨支部書記孫建星做客人民網，圍繞開展主題教育結合單位實踐，向廣大網友分享了學習感悟和經驗做法。

多形式多渠道多層級 讓理論學習入腦入心

7天時間舉辦讀書班，沉下心學、靜下心思、潛下心悟﹔

原原本本、反復研讀8種學習材料，運用立場觀點方法結合工作悟﹔

4本必讀書目一篇不落、一字不落，真正做到了讀原著、學原文、悟原理……

知之而后信之，信之而后行之。目前，農發行總行機關共有45個基層黨組織，在職黨員1366人。據邵建紅介紹，農發行黨委專門設立了理論學習推進組，制定了專項推進方案，對主題教育理論學習作了全過程安排，真正實現貫穿始終，組建了9個巡回指導組進行嚴督實導，目的就是要通過主題教育讓理論學習真正入腦入心。

——多形式學習。農發行黨委安排集中研討，開展分組討論，邀請專家輔導講課。總行黨委共開展“首議題”學習19次。農發行黨委書記錢文揮率先在全行講主題教育專題黨課，其他黨委成員分別在聯系行、分管條線、所在支部等講專題黨課。各基層黨支部創新學習形式，創新學習方式，有的開展微黨課活動，使“小課堂”發揮“大作用”。

——多渠道研討。農發行總行黨委讀書班開展3次集中研討、6次分組研討，中心組學習研討7次，對重要講話和重要指示批示精神及時跟進學習研討。

——多層級覆蓋。針對農發行離退休干部員工較多的實際，專門制定了農發行離退休干部主題教育實施方案。與在職人員同部署、同推進、同落實，為離退休黨員統一制定讀書班、理論學習、送學上門、專題黨課等工作計劃。

“鄉村振興部黨支部作為總行高質量發展推進組的成員單位，緊緊圍繞主題教育要求和支部履職重點，明確任務目標、制定專門舉措、按周進行督辦，確保各項指標任務扎實推進，用高質量發展成果檢驗主題教育成效。”李國虎表示，要堅持“從政治上看、從職責上落”。

“這次主題教育抓得更深、要求更高，收獲也更大。是原原本本、逐字逐句最徹底的一次學習﹔是邊學習、邊檢視最深入的一次學習﹔也是定計劃、抓落實最有力的一次學習。”孫建星說。

突出“准”“實”“深” 真查真抓真改見實效

學思悟踐強信念，知行合一勇擔當。開展主題教育在查找問題、解決問題過程中，怎樣才能做到真查、真抓、真改？邵建紅從3個維度介紹了農發行的重點工作。

“這次主題教育的一個鮮明特點就是以問題為導向。對此，農發行專門成立了檢視整改工作推進組，制定專項實施方案，對照中央提出的6個方面突出問題，動真碰硬、真抓實改。”邵建紅說。

查擺問題突出了一個“准”字。據介紹，農發行系統梳理調研發現的問題、推動發展遇到的問題、群眾反映強烈的問題，以刀刃向內的精神抓實自我檢視，總行黨委檢視出問題28個，制定了整改措施140項﹔各參學單位檢視出問題382個。

針對支持高標准農田建設投融資模式創新力度不夠的問題，農發行及時跟進，多措並舉，抓好落實。例如，農發行把信貸支持高標准農田建設列為重點調研課題，將支持高標准農田投融資模式創新力度不夠列為專項整治問題，出台專項整治方案，研究制定了9條有力的整治措施。此外，農發行還與中央第39指導組一同前往黑龍江、吉林兩省開展聯合調研，與金融同業就支持高標准農田建設課題展開聯合交流研討，找出務實管用的辦法措施推動見行見效。

數據顯示，今年1—7月，農發行累計投放農地貸款2272億元，同比多放392億元，累計支持高標准農田建設等耕地保護與質量提升面積超3800萬畝﹔截至7月末，農地貸款余額超過7000億元，較年初增加1900億元。

問題整改突出了一個“實”字。堅持真改實改，截至8月末，總行黨委28個問題完成整改26個，完成階段性目標2個﹔其他各參學單位382個問題完成整改366個，完成階段性目標16個。

邵建紅舉例，人力資源部黨支部對照中央修訂的《推進領導干部能上能下規定》查擺了“推進能上能下的體制機制還不健全”的問題，進一步細化出43種具體情形，確定了4個方面研判渠道，使干部下之有據、下得服氣。

專項整治排查突出一個“深”字。針對政績觀、基層治理、行事作風等方面存在的問題，扎實開展排查整治。

“當下改”“長久立”相結合 建章立制做好“后半篇文章”

“當下改”與“長久立”二者辯証統一、密不可分，堅持長短結合、改立並舉，方能精准答題、長治長效。

邵建紅表示，人力資源部黨支部堅持“管當前”與“利長遠”相結合，突出3個特點推進建章立制。

首先，堅持聚焦主責、服務發展。將干部選用、人才隊伍建設、薪酬績效管理、教育培訓等主責主業融入建章立制工作中，確定建章立制重點任務。

其次，堅持目標導向、問題導向。著眼農發行“十四五”發展規劃和人才強行工程目標，完善人才隊伍建設制度，把研究制定人才庫管理辦法、領軍人才庫管理實施細則和職稱管理辦法作為工作重點，年底前開展首批“領軍人才”評選和經濟、會計高級職稱評審。

第三，堅持問計基層、廣納意見。注重發現總結基層的好做法好經驗，廣泛征求省、市、縣三級行和總行相關部門的意見建議。

在鄉村振興部黨支部，圍繞服務“千萬工程”，由行領導帶隊，支部7個黨小組14名干部員工先后參與，深入7省市實地調研，走訪浙江余村等地，形成了調研報告、典型案例、工作意見3項成果，並從改革創新、重點業務、支撐保障等方面在全系統部署開展十大專項行動。同時，圍繞落實黨的二十大報告關於“鞏固拓展脫貧攻堅成果”“人與自然和諧共生”等要求，新出台支持國家鄉村振興重點幫扶縣7條差異化政策、支持國儲林建設11條政策、支持清潔能源發展14條措施，初步解決了基層急難愁盼的政策供給問題。

“鄉村振興部黨支部始終把建章立制作為推動長效整改的重要手段，主題教育以來已出台各類政策制度3份，今年以來已印發10份。”李國虎介紹道。

孫建星表示，通過開展主題教育，農發行總行機關廣大黨員干部進一步增強了服務國家戰略和“三農”發展的責任感和使命感，更加堅定了走好“兩個維護”的第一方陣和貫徹落實黨中央決策部署的“最先一公裡”的決心，為實現農業農村現代化、建設農業強國貢獻農業政策性銀行力量。（人民網記者 羅知之）