如小涛一般，一些在现实世界里屡屡受挫、偏执内向的农村少年，因为豪掷千金而成为网络主播们亲密称呼的“大哥”、玩家们崇拜跟随的“老大”，或者游戏战力排行榜上的“王者”。因为痴迷于虚拟社交的快感，他们患上“手机病”。

　　湖南郴州一所农村中学的初三年级班主任、化学老师吴耀娟为学生们的“手机病”忧心忡忡。吴耀娟所在的学校留守儿童占比约达80%。“绝大多数孩子会强烈要求在外打工的父母买手机，他们寒暑假的生物钟是晚上通宵玩游戏，上午睡觉，下午起床继续玩。”

　　吴耀娟观察到，喜欢玩手机的学生“晚上是会犯瘾的”，于是白天上课就犯困，甚至在课堂上睡着。她曾有个学生，初三第一学期化学能考80多分，到第二学期就滑到40多分，再没及格过。“后来我才知道，因为第一学期考得好，妈妈奖励了一部手机，然后孩子常常玩游戏到凌晨一两点。”

　　以“托”养游：让青少年瘾上加瘾

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