跟孩子一起寫作業 或在一旁看書

　　孩子寫作業，家長們陪在一旁都做些什麼？記者發現，願意陪伴的南京家長，並沒有選擇拿出手機或iPad在一旁邊玩邊監督，甚至有家長竟選擇跟孩子一起寫作業。

　　“陪一定是要陪的，因為我不希望他不會的就糊弄過去。”李女士的兒子在鼓樓某名校就讀，她告訴記者，兒子寫作業時，她會在一旁跟著寫。“這也是跟孩子共同成長進步的一種方式，像他們現在學的田字格寫漢字，甚至阿拉伯數字，都要定到某個具體的點，寫好筆畫筆順，其實還蠻難的，但可以培養專注力，我就常常跟他比賽，看誰寫得好。”

　　錢爸告訴記者，女兒在寫作業的時候，他們一般就在旁邊看看她看的書，或者是與自己工作相關的書，有時候也會想想工作。

　　“家庭氛圍很重要，孩子看大人玩必然自己也會心痒痒的，但如果你一直給他的環境是跟他一樣的，讓他知道，大人們也在認真地看書做事情，這種潛移默化的影響能使得他自覺去做好自己的事兒。”

　　培養獨立自查能力 多給孩子點贊肯定

　　陪寫作業 ，哪種方式更好？採訪中，記者也發現，一些在該方面頗有心得的家長提出了一些建議。

　　兒子即將小升初的萬爸認為，獨立完成作業、學習新的知識是一個自主的過程，孩子作業寫錯，作為家長，不應該直接指出，而應該讓孩子自己檢查。“都指正了，他們反而會形成依賴，實在找不出錯誤，可以適當引導，縮小范圍，培養他們獨立自查的能力。”

　　“我經常會給孩子點贊。”王女士說，尤其是剛上小學的孩子，有時候還不太能適應從幼兒園的放鬆到一年級有約束的這種過渡，這個時候，肯定和鼓勵對孩子很重要。“像寫作業，他把一個難寫的字一筆一畫寫對了，我就會夸一句‘真棒’，他覺得開心，就會覺得寫成一個字也很有樂趣，而且越來越有信心，就能學得更好。”

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