阻断贫困，瞄准儿童早期发展【4】

　　【镜头】

　　4月15日下午，太阳还老高，6岁的杨双花就领着两个小妹妹放学回到家里。父母出去打工了，杨双花和妹妹借住在舅舅家——云南昆明寻甸回族彝族自治县七星镇蚂蝗塘苗族自然村。尽管家里很穷，3个苗族小姐妹却能歌善舞、喜欢学习，这得益于她们都读过的草子地“山村幼儿园”。那里有会弹钢琴的张老师，有玩具和小伙伴，有她们多彩的童年。

　　与这样的“山村幼儿园”一样，这几年寻甸县大山里建起了60多个“早教点”。

　　上了早教点，山里孩子懂事多了

　　寻甸县是国家级扶贫工作重点县，2010年4月1日，寻甸县与中国发展研究基金会签订合作协议，试点“早教计划”，俗称“山村幼儿园计划”，在4个乡镇试点，3—5岁幼儿共991人免费到相应的早教点“入园”。

　　4月15日下午，记者来到七星镇腊味村“早教点”，毕业于云南师范大学教育学系的志愿者张顺继正领着孩子们排队上厕所。教室的一角放着各种折纸，饮料瓶里栽着植物，“成长树”上贴着小朋友的笑脸。简陋的教室被布置得温馨怡人。

　　每天上午，张顺继都要从县城骑半个多小时的电动车来到早教点，风雨无阻。尽管辛苦，但张顺继一个月的收入只有1500元，是公办教师的一半，还只发10个月。

　　在草子地村的“早教点”，记者见到了杨双花的老师张洪明。草子地教学点里大班有24个孩子，小班17个，全部是苗族。刚来时张洪明还要到4公里山路外的大碗冲教学点“走教”，苗族小孩子刚“入园”不懂汉语，一首汉语儿歌都要教两个月。张洪明觉得挺不住的时候，听见跟大人在地里的苗族小朋友唱自己教的歌，眼眶一热，又坚持了下来。

　　七星镇中心学校校长喻明虎说，越是偏远山区，居住的少数民族群众越多，镇里早教点里的孩子少数民族占了一半左右。上了早教点的孩子知道回家洗手洗脸了，不说脏话了，见了生人也不再躲避了，少数民族的孩子会说普通话了，垃圾不乱丢了。

　　苗族汉子苏新光说：“早教点对苗族的发展太好了，我们感谢它！”

　　“山村幼儿园”面临停办尴尬

　　早教点对山里娃的好处这么大，但寻甸县教育局的领导却很纠结：合作计划今年9月就到期了，县里再办早教点的话，第一年需投入经费93万元，如果在全县铺开，第一年则需投入经费530多万元，以后每年的正常运转要360万元。续办的钱去哪里找？

　　另外，志愿者的身份问题一直也不好解决。寻甸县教育局纪委书记裴绍俊说，尽管从法律意义上讲，志愿者和项目方是合同关系，但如果长期办早教点，一些志愿者的合同期限超过6年，就得订立长期合同，这点却做不到。由于志愿者没有纳入“体系”中，国家有关特岗教师、三支一扶的政策优惠志愿者也享受不到。

　　再者，早教点的教学条件较差。有两个还是租用民房教学，按标准远达不到幼儿园开办的要求。县教育局民办教育科胡天武坦陈：“从教学安全的角度说，公办幼儿园根本不敢那样办。” 

　　在记者的采访中，几乎所有人都不赞同停掉宝贵的“山村幼儿园”，尤其是山区的群众，“就像刚吃到美味的东西，又说没有了”。而对于那些志愿者，正如张洪明所说：“只要还办一天，就会教好一天。”