专家：信用人才缺口制约社会信用体系发展

    人民网北京10月20日电 （记者李彤）近年来，我国社会信用体系建设进程正在加速推进。在日前召开的“首届高等院校信用学科建设研讨会”上，有专家表示，当前信用学科建设和人才培养与社会需求严重脱节，导致对信用知识和信用人才的需求出现巨大缺口，这已成为制约社会信用体系建设的“瓶颈”。

    “目前我国只有20余所高校设有信用管理专业，每年培养的信用管理人才仅数百名，而未来5年需要几百万名信用人才。”南京某高校金融学院副院长在会上对记者表示，几年前信用风险评级仅针对大型企业而言，但目前随着小微企业、互联网金融、地方债等发展，市场对于信用人才的需求量急增。她以自身所在高校为例说道，学校三年前设立了信用管理专业，70%的毕业生去了金融机构，企业需求量大。

    上海第二工业大学经济管理学院院长魏文静表示，目前高校信用人才教育出现了诸多问题，亟待解决。如存在高校教育与职业要求存差距、与行业标准存差距、与市场需求存差距、人才培养目标不清等现象。高校学生动手实操少、校企互动平台匮乏，所授征信、评级技术落后。

    信用经济也会对市场经济构成影响，大公集团董事长关建中表示，2008年爆发的全球信用危机是引发人类社会深刻思考信用问题的转折点。长期主导经济实践的西方经济学理论没有提前危机预警，公众对于美国主导的国际评级体系产生质疑。“如果我国对于信用经济社会发展的规律认识不足，重走西方的失败道路，这是极其危险的。创新我国信用知识体系不仅具有现实需求，而且具有长远意义。这也是信用评级专业机构与高等院校联合发起信用教育联盟的一个原动力。”他说。

    据了解，信用教育联盟由知名信用研究机构和中外院校联合发起成立，计划未来六年在全球范围内发展300所中外院校为会员，原创信用知识体系，计划出版信用评级和信用管理教材，完成信用学科建设，建立千人信用学者国际研究团队，在200所以上院校开设信用专业课程，建立数字化信用教育平台。