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分享到QQ空间中国经济网北京3月3日讯 全国政协委员、四川现代教育集团董事长苏华今日做客“聚焦2013两会——中经在线访谈特别节目”。他表示，我国社会人才培养结构与需求结构还不够协调，我国应用型人才的培养长期处于薄弱状态。职业教育在这方面人才的培养力度很大，但投资比普通教育更大，其社会效益胜过经济效益，因此应把职业教育与经济社会发展的需求紧密结合起来。
同时，他呼吁民办和公办应同等享受职业教育扶持政策。政府还应加大对西部贫困地区职业教育的扶持。同时，职业技工在工资水平提高同时，社会地位也能获得进一步提高。>>请点击进入访谈专题
全国政协委员、四川现代教育集团董事长苏华应邀做客“聚焦2013两会——中经在线访谈特别节目”（中国经济网记者王泽彪/摄）
全国政协委员、四川现代教育集团董事长苏华应邀做客“聚焦2013两会——中经在线访谈特别节目”（中国经济网记者王泽彪/摄）
苏华:应用型人才培养薄弱导致蓝领工资超白领
针对我国部分地区蓝领比白领的工资高，由此产生“上大学不如上技校”的说法，苏华表示，这种情况的出现反映了我国中高级技术人才的严峻的匮乏现状，同时也说明社会人才培养结构与需求结构还不够协调，应用型人才的培养长期处于薄弱状态。
苏华：民办和公办应同等享受职业教育扶持政策
苏华表示，民办教育同样是公益事业，需要大量资金支持，现在部分民办职业学校没有享受到所有年级学费全部免费，使其发展会更加困难。
“2012年的秋季开始，一年级、二年级每生的学费就免去两千块钱左右。但全国的各个省有的是公办学校和民办学校都做到了一视同仁，全部免去学费；但是也有一部分地区的民办学校只免去一、二年级学生的学费，其发展就更加艰难”，苏华称。
苏华：职业教育与经济社会发展需求要紧密结合
苏华表示，职业教育主要是提高人才培养质量，必须把职业教育与经济社会发展的需求紧密结合起来，着重体现在五个方面的对接上。“第一个对接就是坚持职业教育与产业的布局对接，合理地调整职业学校的专业结构。第二，坚持与企业的需求对接，加强职业教育师资队伍建设。第三，坚持与技术进步对接，加强高水平的实训基地建设。第四，坚持与岗位需求对接，改进培养模式和教学方式。第五，坚持与行业的标准对接，建立行业企业参与的评价机制。”
苏华：孩子上职业院校父母应感到光荣
苏华呼吁，当前社会上技工的工资收入得到了很大提高，但社会地位一直没有得到很好地认可，这需要国家加大对人才政策结构的调整和舆论监督的导向，让老百姓认为孩子上职业院校是很光荣的。
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(来源:中国经济网)
