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劉家義:帶著問題抓學習 解決問題促工作

2013年06月17日16:06    來源:審計署網站    手機看新聞

  審計署黨組書記劉家義參加中央國家機關工委部門黨組(黨委)中心組學習經驗交流會並作大會發言,

  在介紹審計署黨組中心組學習情況時強調:帶著問題抓學習 解決問題促工作

  6月8日,中央國家機關工委召開中央國家機關部門黨組(黨委)中心組學習經驗交流會。國務院辦公廳、教育部、交通運輸部、審計署、林業局、建設銀行6個部門黨組(黨委)書記作了大會交流發言。

  劉家義同志代表審計署黨組介紹了中心組學習的經驗做法。他說,多年來,審計署黨組始終把中心組學習作為加強黨員領導干部理論武裝的陣地,作為統一思想、明確目標、研究思路、制定措施的平台,圍繞審計中心工作,從查找問題、研究問題、解決問題入手,有針對性地組織理論學習,努力把學習成果轉化為謀劃事業發展的能力、推動工作進步的措施,取得較好成效。

  一是明確主題,提出問題。審計工作的政策性、政治性、法治性和專業性很強,審計人員承擔的道德壓力、職業風險、法律責任、廉政風險都很大,大家長期奔波各地、分散作業,與家人聚少離多,生活上遇到很多困難。而且青年人居多,大多是“三門”干部,需要加強思想引領。面對這些特點,審計署黨組堅持把中央要求與審計工作相結合,每年確定一個主題,圍繞這個主題確定每季度的中心組學習重點,讓學習更有針對性。在學習中,把如何解決問題放在突出位置,使中心組學習內容實在、目標明確、重點突出,有效發揮了思想引領、思路引領、作風引領作用。

  二是創新方式,研究問題。署黨組注重樹立問題意識,創新學習方式,帶著問題開展有針對性的學習、思考和討論。在健全學習制度方面,建立署黨組中心組學習考勤、個人自學、集中研討、學習檔案、學習交流和學習檢查等制度。在落實學習內容方面,圍繞學習主題和重點,指定或編輯學習書目。在深化研討交流方面,根據任務安排和中央要求適時擴大中心組學習討論范圍,中心組成員帶頭發言、帶頭講解。每次中心組集中學習后,都將大家的發言在署內網發布,指導和推動各級審計機關的理論學習。2012年,還以學習黨的十八大精神為主題的中心組學習會,以人民網視頻的形式直播了署領導班子成員發言。

  三是強化措施,解決問題。注重使學習成果及時充分地轉化為審計工作的推動力,立足實際確定審計工作發展思路和措施。比如,按照黨的十七大精神和國家“十二五”規劃,制定了審計署2008至2012年審計工作發展規劃和“十二五”審計工作發展規劃,以及審計人才隊伍建設、干部教育培訓、法律規范建設、信息化發展和科研工作等5個專項規劃﹔圍繞貫徹黨的十七屆五中全會精神,制定了《關於加強學習型審計機關建設的意見》﹔圍繞貫徹黨的十七屆六中全會精神,制定了《關於加強審計文化建設的意見》﹔圍繞學習黨的十八大精神,制定了《審計署關於深入學習貫徹黨的十八大精神的意見》。同時,每年根據黨和國家工作中心,確定審計工作的具體目標、重點和項目,充分發揮審計監督在維護財經秩序、推動反腐倡廉建設、保障國家經濟安全、促進完善國家治理等方面的作用。

  中央國家機關工委班子成員,中央國家機關各部門機關黨委書記、常務副書記,機關紀委書記,中組部、中宣部有關負責同志共200多人參加了會議。

(責編:達昱岐、聶叢笑)



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