中英青少年创业差多远？

　　弗雷舍从创业初期就接受了学校商业课老师的指导。他说：“凯文老师给了我非常多的建议和帮助，他是我成功的一个重要人物。”而在大学期间，他进入了学校的“创业社”，社内成员可以享受学校提供的一些创业辅导和经费，学校甚至还为这些年轻人提供了免费的办公场所。

　　弗雷舍所在的大学并不是特例，在英国，几乎每所大学都对学生开放类似的创业服务，鼓励学生创新创业。许多课程还为学生提供一年的企业实训，以挖掘自身的创业潜能。此外，英国有很多基金为创业青年提供资金支持，像弗雷舍就获得了查尔斯王子慈善基金的支持。

　　相比一些发达国家高达50%的大学生创业比例，《2012年中国大学生就业报告》蓝皮书显示，2011届大学生自主创业比例仅为1.6%。而中学生创业，则更是无从谈起。

　　创业与学业

　　至于学业与创业平衡的问题，弗雷舍认为，如果自己本身足够努力，安排好功课，时间还是可以“挤”出来的，但家人和学校的支持却是可遇不可求。而在活动现场，当主持人问孩子们是否想像弗雷舍一样自己创业当老板时，将近50%的孩子举起了手。

　　随后，记者随机采访了几位家长，家长们纷纷表示，如果孩子有这些想法，他们还是很支持的，不过孩子们现在普遍连家庭作业都应付不及，“中国和英国还是有差别的，我希望他有想法可以到大学当中再实践”。

(来源:羊城晚报)