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中學開財富課 教孩子讀懂財富

葉榮 樊英

2013年05月24日09:58    來源:四川在線    手機看新聞

  樹德中學博瑞實驗學校希望以此培養學生正確的財富觀,為卓越人生奠基

  核心提示

  在2013年6月6日至8日,財富全球論壇將於中國成都舉行,目前已進入緊密鑼鼓的籌備階段,成都商報記者獲悉,樹德中學博瑞實驗學校在成都率先開設財富校本課程。近日成都商報記者走進了該校的財富課堂。

  這門校本課程“財富”,是該校秉承樹德中學卓越人生教育的校本課程之一。校長林毅告訴成都商報記者,開設這門課程旨在拓展學生視野,提升學生對財富的認知水平,豐富學生的理財知識,提高學生的財商,培養學生“取之有道,用之有度”的財富觀,讓學生真正成為財富的主人,從而學會創造財富、珍惜財富,為將來的卓越人生奠基。

  課堂:開啟財富之門

  上周三上午第三節課,是初二年級(5)班的學生們第一次上財富課,學生們都很興奮,因為有的班已經上過財富課了。陳紅老師首先播放起2013年成都財富全球論壇宣傳片,從視頻中學生們了解到:2013年6月6至8日將在成都召開財富全球論壇﹔繼上海、香港、北京之后,財富全球論壇第四次來到中國﹔論壇上將齊聚全球政治經濟名流,他們將探討全球經濟以及人類共同的財富。

  “讓我們一起叩開財富大門,去了解財富。要知道在新華字典上,財富就是具有價值的東西。同學們又是如何理解的呢?每個小組用五個詞來列舉哪些東西是財富?”隨著陳紅老師的話語,學生們交頭接耳起來,3分鐘后,學生們的答案紛紛出籠:金錢、親情、知識、健康、生命、情感、時間、事業、名譽、權利、品德、經歷、資源、生命……陳紅老師把這些關鍵詞一一列舉在黑板上,最后還添加上了自己理解的“挫折、愛心、非物質遺產”等詞,她告訴學生,這麼多有價值的東西,可以分為物質財富、精神財富、自然財富等。

  “那麼,想擁有它們嗎?”陳紅老師說,“我們現在就來拍賣這些有價值的東西。假設你們把自己現在擁有的一切折合成虛擬貨幣5000元。”她用PPT展示出拍賣品及起價表:拍賣品分別為金錢、愛情、健康快樂、友情、愛心、房、車、智慧、領導能力,底價分別為500元或者1000元。

  學生們推選出一名“拍賣師”,她上台第一個拍賣的項目是愛情,底價是500元。“500”“800”“2000”……“5000”一名男生直接就把自己所有的錢壓上去了。第三輪拍賣的是“金錢”,舉手競拍的學生最多,直接喊道5000元。被這樣火爆的場面一帶動,后面的每個項目都直接拍出了5000元。

  拍下“愛情”的男生認為,“我就覺得它很重要”。他直白的話語引得同學們竊笑不已。陳紅老師出來“解圍”:關於愛情,同學們可別不好意思,愛情是人生道路上的一道風景,也會讓你回味無窮。用5000元拍下“房、車”的女孩則說,“我本來想拍的健康、愛心、智慧都被先拍走了,就隻好選擇房、車,它們給人穩定的感覺。”“是啊,把握機會是非常重要的,你看今天有的同學就一件沒有拍到。不過,也不要懊悔,漫漫人生,還可以用我們現今擁有的5000元去購買未來想擁有的財富,現在就跟我一起去逛逛財富超市。”陳紅老師亮出了自己事先設計好的“財富超市”圖片:自信心、微笑、美貌、幽默、創新精神、知識、壓力、困難挫折、失敗、青春、眼淚、權威、意志力、自由……這些構成“財富”的要素,像商品一樣陳列在超市的貨物架上。

  接著,陳紅老師帶著滿載而歸的學生們,又開始尋找其“財富”偶像,感悟他們的“財富”故事。這節課,師生們選擇的是蘋果公司創始人喬布斯。陳紅老師講述的關於喬布斯的三個故事,讓學生們發現喬布斯擁有很多精神財富,比如:創造力、自信心、友誼、執著追求夢想、超強的領導能力、挫折、愛情等等,這些都為他創造物質財富打下了堅實的基礎。正如陳老師在下課鈴響起時的總結:所以“才”富才能創造財富,有了“才”,才會有“財”。希望同學在今后的人生道路中努力成就自己的卓越人生。

  據校長林毅介紹 ,陳紅老師上的這堂題為“拷問財富,開啟財富之門”,僅僅是該校的財富課程的起篇,整個課程一共分為十個章節:開掘自我心靈和精神的巨大潛能 ﹔勤奮學習是運氣和財富的源泉﹔嚴守你的財富並讓它增值﹔為自己的財富修筑堅固的城牆 ﹔向成功的財富擁有者尋求理財之道 ﹔追求卓越,盡早播下致富之樹的種子﹔堅守並實踐治愈貧窮的N種妙方﹔學習和運用關於黃金的五大法則﹔“幸運女神”永遠偏愛付諸行動的人 ,重在教會學生如何理一生之財。

  工廠:體會世界500強的財富文化

  除了開設財富課堂,學校還成立了財富社團。社團希望通過對各知名企業的走訪充實學生求學經歷,樹立學生遠大理想,成就學生卓越人生。5月26日,在林毅校長的帶領下,財富社團的3名小記者和攝影社團的兩名同學來到了位於高新西區的英特爾成都基地。

  在參觀員工花園時,工作人員介紹,如果員工有溝通的需要,為了讓溝通的效果更好,因特爾的領導往往選擇和員工在花園裡溝通。聽到這裡,同學們開玩笑說,以后學校老師要找同學談話,最好也選擇學校的花園、操場這樣的場合。”

  英特爾公司長長的文化牆上,文字主要以英語為主。在看這些文化展示的時候,財富社的同學開始由衷地感嘆“在英特爾這樣的公司工作感覺肯定不錯,可惜我的英語不夠好。”接待人員則鼓勵同學們說,“能這樣想就是最好的開始,你們現在還是初中生,現在開始學英語完全來得及。”

  參觀完成后,英特爾公司也特別設立了問答環節。初二四班的何曉鳳首先提問“英特爾公司為2013成都財富全球論壇做了哪些准備呢?”英特爾公司相關負責人表示,英特爾公司為了這次論壇也確實做了系列准備,像當天接待同學們的參觀就是其中的一項。

  初二三班的李家佳同學則提問說,通過她的了解發現,“英特爾為什麼這麼注重對社會發展的貢獻?”英特爾相關負責人表示,企業不僅應該有經濟效益,引領行業的發展,還應該有更大的社會責任。李家佳又補充說“我明白了,這就好像我們學生,不僅要學習好,還要幫助同學,最終為學校爭光,讓學校以我們為榮。”

  實踐:接觸多種財富觀念

  在這次以財富為主題的系列活動中,財富社的同學們還分頭採訪了多個行業的人士,採訪了一些甚至讓學校都意外的採訪對象。在這些採訪對象中,既有房產企業老板,也有地方父母官﹔既問了他們的業余生活,也問了創業的艱辛﹔當然,最重要的是,問了他們的財富觀念,甚至是否該對中學生進行理財等方面的教育都進行了詳細採訪。從同學們交上來的採訪稿件來看,所設計的問題范圍廣,問題針對性也強,大大地豐富了同學們的財富觀念。

  初中學生黃真玉在採訪鐵西大酒店的老總周軍時問道“您認為該怎樣才會成功?”周軍回答說:“ 我個人看來,想要成功的話得要有足夠的經驗以及實力。如果你沒有經驗而只是依靠盲目的想要創業的想法,我認為這是不可行的。”

  初2014級3班的庄琇聯採訪了做房產投資的吳帆。吳帆說,應該對中學生進行財富教育,社會整體在向前向上跳躍,同時也給年輕人帶了創造財富的奇跡。“現在的孩子學習財富管理,在保証好的學習狀態和好的學習成績的條件下,合理安排自已的零花錢消費但不能浪費。無論是學習還是生活,或者以后的工作,一切成功的關鍵就是看誰能堅持!”

  初二·七班的張婷則採訪到了茂縣縣長唐遠益。唐遠益說:“財富分為物質財富和精神財富。財富或許對我們的生活,國家的經濟發展有所幫助,但是如果一個人光有錢,卻沒有親情、友情等,我覺得那樣才是一無所有!”而這個回答,給了張婷很深的感慨。她總結說“長大后找工作是我們每個人必經的一個環節,或許會遇到許多困難,但我們不能輕言放棄。精神財富也是十分重要的,也是很難擁有的,一個人的品質是十分重要,品質不好做不了什麼大事。”記者 葉榮 樊英

(責編:孫博洋、劉陽)



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