家教市場規模約達80億 收入超過很多白領

國慶假期三天，在上海某私立幼兒園當鋼琴教師的小陳一天都沒休息。她是一家幼教機構的兼職鋼琴教師，課余時間平均每天給兩個孩子上鋼琴課。雖然辛苦些，但小陳的收入已經超過了很多“白領”。

某家教網數據顯示，我國有約2億多中小學生，大約有40%的學生家庭尋找家教，就是8000萬個。以一人單次花費100元計算，有80億元的市場規模。再加上每年2800多萬的在校大學生以家教為勤工助學門路，市場規模再度提升，家教產業，前景可觀。

教育投資

龍龍（化名）今年隻有6歲，9月上小學。但他的課外補習生涯早在半年前就開始了——鋼琴、跆拳道、拼音、英語樣樣都不能少。龍龍對這些課程並不排斥，因為上課時總能碰到自己在幼兒園的同學。能和認識的小朋友們一起上課、打鬧，幾十分鐘的課程就變得可以接受了。

龍龍自然不知道課程背后大人們的算盤。

現在的幼教機構已經完全商業化運作了。他們在選址上就頗為考究——如果是針對中小學生的，肯定會在學校所在地方圓500米內設點。像龍龍報的這家幼教機構，主要針對幼兒園小朋友，它就開在一家公辦幼兒園旁邊不足300米處。這家公辦幼兒園40%以上的學生都在這家幼教機構報名培訓。

上培訓班，龍龍辛苦，龍龍的媽媽就更辛苦了。為了陪孩子上課，她基本上放棄了所有的節假日和日常休息時間。

這還不算，就拿鋼琴課為例，一節30分鐘一對一的鋼琴課就要100元，而且是優惠后的VIP價格了。一星期兩節課，一個月單鋼琴課就要花上千元。而一架鋼琴少說也要幾萬塊錢。

“沒辦法。光四門課培訓費一個學期就是7000元-8000元。我花的還不算多的呢。我一個朋友的孩子上私立幼兒園，一個月就要6000元-7000元。和他們比起來，我兒子已經算‘省錢’的了。其他孩子都上（培訓班），咱不能落下呀。人們不是都說不能讓孩子輸在起跑線上嘛！”

據搜狐網調查，在大中城市，90%以上小學生在課后參加各種各樣的補習班。網名“相宜”的家長稱：“從進入六年級前的暑假算起，到小升初結束花了近一萬，一半用在數學上。”另一網名為“weiguozhi”的家長則花費更多：數學5000元，英語4000元，青少年宮畫畫600元，吃飯、路費約4000元，全年共計13600元。

培訓致富

給龍龍上鋼琴課的陳老師還不到30歲，每次都是開著她新買的蒙迪歐到這家培訓機構“賺外快”。“我也很辛苦的。一周最晚的一次課要將近9點才結束。我家又住得遠。等我到家都要十點多了，第二天還要正常上班。”陳老師抱怨到。

但與絕大多數來上海打拼的年輕人相比，陳老師無疑是幸運的——七八年就攢夠了房子的首付，並且成了有車一族。這和陳老師的鋼琴特長不無關系——鋼琴課基本都是一對一的，且課時都是以半小時計。對教師而言，這個專業無疑是“性價比”最高的課程了。

據陳老師介紹，現在不僅是北京、上海、杭州等大城市流行家教、培訓班，小城市在教育培訓方面的潛力也是巨大的。她的一位師長在丹陽這樣的小城就靠當家教致富了——憑借當班主任的有利條件，這位師長在自己家開起了“晚托班”，就是在放學后把家長沒法來接送的學生接到自己家，檢查這些學生把當天的家庭作業做好，還管一頓晚飯。這項服務特別受學生家長歡迎。一個學生一個月1200元。一個班上少說也有七八個學生參加。一年算下來也有十多萬的“外快”收入。這位師長省吃儉用已經在上海給兒子買了婚房。

目前在職中小學教師從事所謂“有償家教”的，主要有老師在自己家中收帶學生，進行課后輔導﹔在外租房，與人合伙辦培訓班、補習班﹔到社會上的培訓機構裡兼職等幾類形式。

盡管人們不斷呼吁“減輕學生負擔”，但“不事張揚”的家教市場需求卻十分旺盛，市場規模不斷壯大，“家教”也逐漸發展成為一個收入頗豐的行業。高改芳